

В Костанайском педагогическом колледже работает методобъединение кураторов.
23 сентября 2016г начала работу МОК (методобъединение кураторов), на котором присутствовали все кураторы учебных групп, методист, психолог-педагог, социальный педагог. Председатель методобъединения Баекенова С.А. ознакомила с Положением о методическом объединении кураторов. Озвучила цели работы, состав, обязанности председателя, основные формы работы методобъединения.
«Два человеческих изобретения
можно считать самыми трудными:
искусство управлять и искусство воспитывать»
И. Кант
Методист предложила примерный план работы методического объединения кураторов на 2016-2017 учебный год. Были внесены коррективы в план (по запросу кураторов). Также основное внимание было уделено методике организации и проведения кураторского часа, как основной форме взаимодействия куратора с учебной группой. Рассказала о функциях кураторского часа: просветительской, ориентирующей и направляющей. Подробно в выступлении остановилась на формах кураторского часа: лекционных, дискуссионных, конкурсно-игровых. Каждый куратор получил памятку «Анализ кураторского часа» и шаблон для описания разработки кураторского часа.
Психолог-педагог Белоглазова В.М. подробно остановилась на психолого-педагогической характеристике учебной группы: при анализе кураторского часа уделить внимание на уровень сформированности коллектива в группе, на уровень активности всей группы или отдельных студентов, на характер деятельности студентов на кураторском часе, на культуру поведения, дисциплины. Кураторам подготовила памятку по психолого-педагогической характеристике группы.
«Успех ученику может создавать
педагог, который сам переживает
радость успеха»
К. Ушинский
Познавательную информацию о методической литературе для куратора подготовила заведующая библиотекой Ильина Т.А. Каждому куратору подготовила список литературы для работы.
Заседание кураторов прошло живо и плодотворно.
Методист Баекенова С.А.